目录
学校党建
夯基固本筑创优战斗堡垒——扎实推进学习型党组织建设赵桂霞;王金玉;3-4
崇德治校
“雅行教育”理念下农村普通高中“PDCA”德育模式创新实践研究洪海军;5-6
以文化、教师、课程为依托打造高品质学校——基于核心素养理念下品质学校建设的思考孟庆云;7-8
契合小学生思想，多角度完善少先队德育工作张培培;9-10
德育新论
发挥初中道德与法治课堂中的德育指导作用祁伟;11-12
小学道德与法治课程培养学生法治意识的思考胥传红;13-14
小学道德与法治教学中德育目标的实现魏洁;15-16
结合小学道德与法治教材培养学生的法律意识戴红娟;17-18
小学道德与法治教学实践探究徐敏;19-20
课程培德
新课标下高中地理教学中的德育渗透王安玲;21-22
在高中生物课堂开辟德育新天地范俊;23-24
开发英语校本阅读课程——让德育之花绽放在英语课堂季峰;25-26
核心素养下初中数学教学中的德育渗透策略郜亚梅;27-28
初中语文教学中的德育渗透策略张进权;29-30
立志教育在初中数学课堂教学中的探索李洪红;31
浅谈初中物理课堂教学的德育渗透策略苏立芹;32
做好小学英语教学与德育的有效融合张文程;33-34
浅议小学德育课程建设刘洪星;35-36
小学数学教学中的德育渗透路径探究周小虎;37-38
在小学语文教学中渗透德育田乐;39-40
试论促进小学英语教学和德育深度结合的有效路径孙聪;41-42
新时代背景下小学数学德育策略探究李治;43-44
小学语文在低年级识字教学中的德育渗透夏景波;45
学科树人
新课程下高中数学德育的有效渗透邵霞;46-47
高中数学教学过程中如何转化学困生——基于人教版新教材翟兆峰;48-49
新课改下高中生物教学中的德育渗透措施姚洪斌;50-51
在初中地理教学中加强学生德育思想的培养杜季秋;52-53
如何在小学古诗词教学中培养学生的家国情怀吕淑湘;54-55
小学数学“生本课堂”德育渗透策略王新光;56-57
如何在小学数学教学中渗透德育宋明明;58-59
关于小学语文课堂德育的实践研究王佳;60-61
新时期小学数学德育面临的主要问题及应对措施樊腊梅;62-63
小学数学教学中的德育渗透汪红军;64-65
思维导图在小学高年级语文德育中的运用马葳;66-67
小学科学课堂教学中如何进行爱国主义教育翟立权;68
核心素养下小学语文阅读教学的德育渗透策略冯舒会;69
实践化育
浅谈如何围绕时事热点进行初中地理教学德育渗透毕金玲;70-71
如何在初中书法课堂教学中融入爱国主义教育杨武安;72-73
德育在初中化学教学中的渗透朱根俊;74-75
浅谈在初中数学课堂教学中的德育渗透王庆忠;76
小学中高年级语文学科德育渗透的思考与实践张倩;77-78
小学数学教学中师爱与学生独立思考能力培养的结合季红;79-80
在小学语文阅读教学中进行德育渗透的思考蒋鸣鹤;81-82
小学英语课堂的德育实践思考许海燕;83-84
关于在小学体育教学中开展德育工作的思考陈建军;85-86
悠悠书签情——小学英语德育渗透的教学策略陆垚;87-88
浅析在小学数学分数教学中的德育渗透李兴龙;89
核心素养下小学语文阅读教学的德育实践探索王晓秋;90
家校育德
农村初中学生厌学原因及转化策略的研究井绪泉;91-92
互联网时代下小学班主任德育工作中存在的问题及对策周岳梅;93-94
谈小学低年级学生文明礼貌习惯的培养黄丽娟;95-96
坚持“且知且行、明德明理”校训 吉林市第七中学打造高品质学校
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甘于奉献、专业精湛、务实肯干、敢于挑战的教师队伍
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吉林市第七中学扎实推进德育“六大工程”
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