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《吉林教育》2022年07期

 
目录
教育前沿
关于推进中小学校党组织领导的校长负责制——听,书记、校(园)长怎么说3-4
崇德治校
强化课外阅读 构建书香校园赵霞;5-7
让教师享受教育的幸福 让学生享受幸福的教育王晓秋;8-10
德育新论
生活化:让初中道德与法治课更吸引人张欢;11-13
交互式电子白板在小学道德与法治教学中的运用蒋芸;14-16
在小学道德与法治教学中融入优秀传统文化的策略周成国;17-19
课程培德
高中英语教学中德育渗透现状与对策周园园;20-22
高中语文《先秦诸子选读》中的德行思想与针对性指导顾雨红;23-25
德育融入小学数学教学的有效对策雷国生;26-28
立德树人视角下小学语文教学的德育渗透孙淑丽;田野;29-31
小学数学教学中的德育渗透策略黄燕;32-34
新形势下德育在小学科学课堂中的渗透崔大鹏;35-37
新时代背景下小学数学教学中德育的渗透李改玉;38-40
新时期小学语文渗透德育的积极价值与路径郑鸿楠;41-42
学科树人
浅谈初中物理学科实施德育的策略倪佳东;43-45
融德育于初中美术教学中的实践安啸;46-48
充分利用初中语文古诗词教学进行家国情怀教育李颖;夏景波;49-51
在小学数学教学中渗透德育的实践与思考孙爱周;52-54
新课程下小学数学德育渗透的策略秦晓印;55-57
小学数学与德育融合教学的研究杨春生;58-60
小学英语教学中德育渗透的有效策略张小利;61-63
随风潜入心,润“生”细无声——小学数学教学德育渗透策略周玉华;64-66
实践化育
初中化学教学中的德育融合策略孙汝霞;王文达;67-69
德育在小学数学教学中的渗透对策周莲娣;70-72
小学英语课堂中德育的浸润之策张娟;73-75
浅谈德育与小学语文教学的整合聂晓文;王翠;76-78
小学数学课程中心理健康与德育的渗透杨俊山;79-81
小学音乐课堂教学中渗透德育的路径任庆红;82-84
德育在小学语文教学中的渗透与融合陆青;85-87
整合小学语文教学中的德育黄世林;88-90
家校育德
新时代中小学家校协作新方向与策略欧炜;许娜;91-93
幼儿园隐性德育课程的开发与实践左冰心;94-96
幸福教育铸特色 和谐发展谱新篇——长春经济技术开发区仙台小学
2
红色领航强基础 向阳而生创品牌——长春经济技术开发区仙台小学
97
践行幸福教育 奠基幸福人生 长春经济技术开发区仙台小学
98
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